Ambienti didattici VASTARREDO
L’ambiente di apprendimento è considerato par te integrante del curricolo globale ed è oggetto di costante progettazione e ricerca, al pari delle pratiche didattiche, dei sistemi di valutazione, delle attività formative per i docenti. La scuola come comunità di ricerca ha bisogno di ambienti flessibili e adatti a diverse configurazioni aggregative. Di particolare importanza è favorire il lavoro cooperativo.
L’ambiente di apprendimento è considerato par te integrante del curricolo globale ed è oggetto di costante progettazione e ricerca, al pari delle pratiche didattiche, dei sistemi di valutazione, delle attività formative per i docenti. La scuola come comunità di ricerca ha bisogno di ambienti flessibili e adatti a diverse configurazioni aggregative. Di particolare importanza è favorire il lavoro cooperativo.